Paroles de FTICE, Saison 1, Épisode 12...

dimanche 19 janvier 2014
par  Pierre MARIE
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Paroles de FTICE1D - 12

Les formateurs TICE du premier degré sont présents dans toutes les académies. Localement, on les nomme ATICE, IAI, EATICE, CTICE, EMALA, FIP, PRI, MAI, CTTICE etc
Leurs missions, très diverses, dépendent de la politique et des priorités de l’EN, de la politique des villes, du déploiement de matériel, des objectifs de la formation académique, des actions de l’IEN et de la géographie de leur département (zone rurale, urbaine, montagneuse…).
Les FTICE1D sont des professeurs des écoles avec ou sans CAFIPEMF. Ils exercent leurs missions à mi-temps ou temps plein. Leur nombre, d’un département à l’autre, est très variable.

Le développement des TICE dans le Premier Degré dépend en grande partie d’eux.
Au quotidien dans les classes, dans les écoles, dans les circonscriptions, ils explorent, adaptent, Ils suscitent, ils motivent, ils forment, animent, accompagnent.
Plus le numérique se développe et plus ils sont sollicités, dans les écoles, dans les circonscriptions et dans les académies.
Depuis plus de vingt ans, le numérique réserve de plus en plus de surprises et de nouveautés.

Des FTICE prennent la parole et parlent de leur travail.

Voici un douzième témoignage.
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“Je suis en fin de carrière et je vais tenter de résumer ici non pas ma semaine, mais vingt-cinq ans d’activités au service des TICE, d’abord à temps partiel puis à plein temps, en premier lieu au niveau local d’une circonscription, puis en second temps au niveau départemental.
Ces activités m’ont amené à collaborer avec une grande partie des services de la DSDEN, des équipes des circonscriptions d’Ien, de la direction des services informatiques du Rectorat, du CTICE et du DAN, des équipes TICE du second degré, des équipes régionales TICE du SCEREN, des formateurs TICE de l’ex-IUFM, des groupes nationaux TICE du ministère, des services éducation et informatiques des collectivités, et bien entendu de mes collègues enseignants.

Être XTICE c’est exercer plusieurs « métiers » à la croisée des domaines pédagogiques, administratifs et techniques :

Formateur :
Stage départementaux pour le compte de l’IUFM : Usages des TICE en production d’écrits
Stages départementaux :
formateur de formateurs (équipe départementale TICE, personnes-ressources TICE, CP)
formateurs de PE : usages d’outils spécifiques innovants, usages des TICE …
formateur stages pour le compte du CDDP
stages internationaux : formateur pour le compte de l’AEFE
conception et réalisation de pas à pas, tutoriels…
formateur à distance

Expert TICE, Conseiller TICE :
Conseil en Equipements collectivités
Membre de comités de suivis, de pilotages départementaux, académique.
Expertise outils innovants (matériels…, ENR, logiciels et applications, ENT…, FOAD)
Veille technologique et pédagogique : Web, salons départementaux, nationaux
Expertise de logiciels pour le MEN
Ressource pour les XTICE en circonscription.

Technicien réseau, technicien informatique :
Conception de la structure, achat, maintenance d’une infrastructure réseau (composée de plusieurs serveurs professionnels)
Mise en place et maintenance des sites des écoles, des circonscriptions, des groupes de travail départementaux.
Mise en place et maintenance d’outils collaboratifs destinés au réseau XTICE,
Mise en place et maintenance d’applications départementales.
Conception du cahier des charges, achat, implantation, déploiement et maintenance de salles de formation fixes et mobiles en réseau sur le département en partenariat avec les collectivités locales.
Achat, déploiement et maintenance logicielle des matériels professionnels des XTICE

Webmaster, gestionnaire réseau :
Installation, déploiement et maintenance de bases de données relationnelles.
Installation, déploiement et maintenance d’hébergements institutionnels pour les écoles : blogs, CMS…
Installation, déploiement et maintenance d’hébergements institutionnels pour la DSDEN : CMS, outils collaboratifs…
Gestionnaire de listes de diffusion
Gestionnaire FOAD

Développeur :
Conception, développement, suivi d’applications départementales internes aux usages des XTICE
Conception, développement, suivi d’applications départementales utilisées par les circonscriptions et les enseignants.

Hotline :
Applications départementales
Sécurisation des accès des mineurs à l’internet,
Sécurisation des infrastructures (antivirus)
Blogs, sites
Messagerie
ENR
ENT

Secrétaire :
Rédaction de conventions, chartes, règlements, courriers divers….
Commandes et suivi de commandes.
Gestion des prêts de matériels (écoles, XTICE, IEN…)

FORMATION :
Pour réaliser ces actions j’ai bénéficié de :
deux stages nationaux TICE financés par le MEN à l’époque où cela existait
d’une formation universitaire à distance (campus virtuel en FOAD) de trois ans entièrement financée personnellement
beaucoup d’autoformation

Je ne suis pas titulaire du CAFIPEMF et n’ai donc droit à aucune indemnité spécifique.”