{"id":607,"date":"2022-02-06T15:51:52","date_gmt":"2022-02-06T14:51:52","guid":{"rendered":"https:\/\/aft-rn.net\/wordpress\/?p=607"},"modified":"2022-03-01T10:30:58","modified_gmt":"2022-03-01T09:30:58","slug":"archives","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/aft-rn.net\/wordpress\/2022\/02\/06\/archives\/","title":{"rendered":"Les premi\u00e8res ann\u00e9es (2001…2009)"},"content":{"rendered":"\n

Compte-rendu de l’assembl\u00e9e constituante du 2 mars 2001<\/strong><\/p>\n\n\nassemble\u0301e-constituante-2-mars-2001-<\/a>\n

<\/p>\n\n\n\n

Bilan d\u2019activit\u00e9s AFT-RN 2001-2002<\/strong><\/p>\n\n\nBilan-dactivite\u0301s-2001-2002<\/a>\n

<\/p>\n\n\n\n

Bilan activit\u00e9s de l\u2019AFT-RN Mars 2003 \u00e0 Mars 2004<\/strong><\/p>\n\n\nBilan-activite\u0301s-2002-2003<\/a>\n

<\/p>\n\n\n\n

Bilan activit\u00e9s de l\u2019AFT-RN 2004-2005<\/strong><\/p>\n\n\nBilan-activites-2004-2005<\/a>\n

<\/p>\n\n\n\n

Les 5 propositions de l\u2019AFT-RN en 2004 pour une bonne int\u00e9gration des TICE dans le premier degr\u00e9<\/strong><\/p>\n\n\nLes-5-propositions-de-lAFT<\/a>\n

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Compte-rendu de l\u2019entrevue de l\u2019AFT-RN au minist\u00e8re le 12 septembre 2007<\/strong><\/p>\n\n\nCR_entrevue_ministere<\/a>\n

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Les propositions de l\u2019AFT-RN en 2007 pour une bonne int\u00e9gration des TICE dans le premier degr\u00e9<\/strong><\/p>\n\n\nLes-propositions-2007-de-lAFT<\/a>\n

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Les quatre premiers et uniques num\u00e9ros du bulletin de l’association: \u00ab\u00a0On cause TIC\u00a0\u00bb (2007):<\/strong><\/p>\n\n\nBulletin-1<\/a>\n

<\/p>\n\n\nBulletin-2<\/a>\n

<\/p>\n\n\nBulletin-3<\/a>\n

<\/p>\n\n\nBulletin-4<\/a>\n

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Bilan des activit\u00e9s de l’AFT\u00ad-RN pour l’ann\u00e9e scolaire 2007\u00ad-2008<\/strong><\/p>\n\n\ncr-activites-2007-2008<\/a>\n

<\/p>\n\n\n\n

Le bureau 2009<\/strong><\/p>\n\n\nLe-bureau-2009<\/a>\n

<\/p>\n\n\n\n

La plaquette de pr\u00e9sentation de l’association en 2008-2009<\/strong><\/p>\n\n\nplaquette-2008-09<\/a>\n

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D\u00e9roulement du rassemblement des 17 et 18 mai 2009:<\/strong><\/p>\n\n\n\n

Samedi 16 Mai<\/p>\n\n\n\n

Accueil convivial des participants autour d’un petit-d\u00e9jeuner<\/p>\n\n\n\n

Discours de bienvenue de Catherine Vitoux, pr\u00e9sidente:<\/p>\n\n\nintro_rassemblement-1-1<\/a>\n

<\/p>\n\n\n\n

Chaque participant se pr\u00e9sente. <\/p>\n\n\n\n

Sans surprise, on d\u00e9couvre la tr\u00e8s grande diversit\u00e9 des situations selon les d\u00e9partements : Interdiction d\u2019\u00eatre ATICE et directeur, certains disposent d\u2019un poste d\u2019assistant d\u2019\u00e9ducation TICE par circonscription. On note l\u2019importance du r\u00f4le jou\u00e9 par l\u2019IEN TICE. <\/p>\n\n\n\n

Tous les \u00ab FTICE \u00bb sont missionn\u00e9s pour Base-\u00e9l\u00e8ves. Certains ont m\u00eame re\u00e7u une prime de 300\u20ac pour les remercier du bon taux de remplissage…<\/p>\n\n\n\n

Le probl\u00e8me des frais de d\u00e9placements est soulev\u00e9. Difficult\u00e9 pour les FTICE de se d\u00e9placer dans les d\u00e9partements ruraux avec des circonscriptions \u00e9tendues g\u00e9ographiquement.<\/p>\n\n\n\n

Certains d\u00e9partements voient le d\u00e9part de leurs FTICE avec des difficult\u00e9s pour les remplacer car il n\u2019y a pas de volontaire.<\/p>\n\n\n\n

au C2I2E.<\/p>\n\n\n\n

Pr\u00e9sentation des enqu\u00eates effectu\u00e9es en 2007 et 2009 par Pierre Marie:<\/p>\n\n\nEnquetes_2007-2009<\/a>\n

<\/p>\n\n\n\n

Le bilan au format tableur:<\/p>\n\n\nenquete_aft_2009_diffusion-syntheses<\/a>\n

<\/p>\n\n\n\n

L’analyse au format PDF:<\/p>\n\n\nAnalyse_Enquetes_nationales_2007_et_2009<\/a>\n

<\/p>\n\n\n\n

Les lettres de mission<\/p>\n\n\n\n

Catherine Lhomme et Patricia Lerosier pr\u00e9sentent une synth\u00e8se des lettres de mission qui ont \u00e9t\u00e9 envoy\u00e9es par les adh\u00e9rents et qui elles aussi pointent la disparit\u00e9 des situations en fonction des d\u00e9partements.<\/p>\n\n\nlettres-mission-synthese-2<\/a>\n

<\/p>\n\n\n\n

Les ateliers.<\/p>\n\n\n\n

Pr\u00e9sentation de l\u2019espace de mutualisation des liens de sites de circonscription:<\/p>\n\n\n\n

Catherine Vitoux lance l\u2019interrogation  : elle pose la question au nom du bureau du \u00ab Pourquoi si peu de r\u00e9ponses lorsque les propositions de mutualiser les liens ont \u00e9t\u00e9 faites ?<\/p>\n\n\n\n

N\u00e9gligence : T\u00e2ches quotidiennes trop envahissantes ?<\/p>\n\n\n\n

Cela ne correspond pas \u00e0 l\u2019attente des adh\u00e9rents ?<\/p>\n\n\n\n

Proposition d\u2019ouvrir aux sites persos des Ftice qui eux aussi, peuvent \u00eatre des ressources utiles \u00e0 tous.<\/p>\n\n\n\n

propos\u00e9 par E. Chenavier.<\/p>\n\n\n\n

Une relance aux adh\u00e9rents sera faite pour continuer d\u2019alimenter des deux espaces.<\/p>\n\n\n\n

La mutualisation des ressources:<\/p>\n\n\n\n

La proposition faite en septembre 2008 de mutualiser les ressources num\u00e9riques n\u2019a pas non plus connu un grand succ\u00e8s. Mauvaise communication du bureau ?<\/p>\n\n\n\n

Nous proposons donc de relancer ce projet en partant du travail de la circonscription de Goussainville (accord donn\u00e9 pour l\u2019utilisation de leurs documents, ce dont nous les remercions)<\/p>\n\n\n\n

Une question pr\u00e9cise portant sur ces comp\u00e9tences sera pos\u00e9e sur la liste ATICE afin de pouvoir remplir les fichiers.<\/p>\n\n\ngrille_socle_progcycle2<\/a>\n

<\/p>\n\n\nmise_en_relation_C3<\/a>\n

<\/p>\n\n\n\n

Dimanche 17 Mai<\/p>\n\n\n\n

Communication et lisibilit\u00e9 de l\u2019AFT-RN:<\/p>\n\n\n\n

Tous les mois, un courrier sera envoy\u00e9 aux adh\u00e9rents rappelant les r\u00e8gles de la liste ATICE, l\u2019h\u00e9bergement…<\/p>\n\n\n\n

Afin de faire conna\u00eetre l\u2019existence, de l\u2019AFT-RN, lorsque l\u2019on \u00e9crit sur la liste ATICE, pense \u00e0 signer en pr\u00e9cisant \u00ab membre de l\u2019AFT-RN \u00bb Proposition d\u2019Hubert Massau :<\/p>\n\n\n\n

\u00ab Je pense qu\u2019il serait pas mal, comme projet d\u2019action de l\u2019association, d\u2019\u00e9crire un petit livre sur \u00ab\u00a0les TICE \u00e0 l\u2019\u00e9cole, comment faire ?\u00a0\u00bb (ou un titre de ce genre : \u00e0 voir). Il aurait pour but d\u2019exprimer (et donc d\u2019ailleurs d\u2019avoir une r\u00e9flexion aboutie sur le sujet pour l\u2019AFT-RN) la position de l\u2019AFT-RN l\u00e0-dessus, ceci \u00e0 destination des collectivit\u00e9s locales (mairies, communaut\u00e9s de communes, Conseils G\u00e9n\u00e9raux et R\u00e9gionaux, Union des Maires de France, de d\u00e9partements, Union des Mairies Ruraux,…), des \u00ab\u00a0politiques\u00a0\u00bb (d\u00e9put\u00e9s,…), des responsables et d\u00e9cideurs de l\u2019Education Nationale (Conseillers TICE de circonscriptions et d\u00e9partementaux, C-TICE acad\u00e9miques, IEN-TICE, IEN, IA, Recteurs, SD-TICE,…).<\/p>\n\n\n\n

Il devrait marquer, mais de mani\u00e8re courtoise, les dysfonctionnements actuels, vus du terrain, les r\u00e9orientations \u00ab\u00a0politiques\u00a0\u00bb sugg\u00e9r\u00e9s ; \u00eatre une aide et une information adapt\u00e9e pour les collectivit\u00e9s locales…<\/p>\n\n\n\n

Bien \u00e9videmment, il devrait faire ressortir la n\u00e9cessit\u00e9 incontournable du maillon \u00ab\u00a0Conseiller TICE de circonscription\u00a0\u00bb.<\/p>\n\n\n\n

Bref, la vision \u00e0 partir du terrain, de la r\u00e9alit\u00e9 mais, si possible, en montrant que nous avons aussi une vision globale et \u00e0 long terme.<\/p>\n\n\n\n

Il faut que, pour les lecteurs externes \u00e0 l\u2019Education Nationale, il y ait une vision correcte, compr\u00e9hensible, des TICE \u00e0 l\u2019\u00e9cole, une pr\u00e9sentation pratique de ce qu\u2019il y a \u00e0 faire.<\/p>\n\n\n\n

Il ne faut pas que ce soit trop \u00ab\u00a0\u00e9v\u00e8nementiel\u00a0\u00bb c\u2019est \u00e0 dire obsol\u00e8te trop rapidement.<\/p>\n\n\n\n

Le support \u00ab\u00a0livre\u00a0\u00bb changera de tout ce que nous avons pu faire \u00ab\u00a0en ligne\u00a0\u00bb : ce sera plus pratique \u00e0 consulter, plus \u00ab\u00a0maniable\u00a0\u00bb. Voil\u00e0. Quant \u00e0 un sommaire, r\u00e9fl\u00e9chissons-y. \u00bb<\/p>\n\n\n\n

Avenir de l\u2019AFT-RN : Attente des adh\u00e9rents ?<\/p>\n\n\n\n

D\u00e9roulement de l\u2019atelier : Donner 3 mots qui \u00e9voquent pour vous l\u2019AFT-RN : 3 grands groupes se d\u00e9gagent :<\/p>\n\n\n\n

Mutualiser – Partager – \u00c9changer – Ressources<\/p>\n\n\n\n

Repr\u00e9senter -F\u00e9d\u00e9rer \u2013 Rompre l\u2019isolement- convivialit\u00e9 \u2013 d\u00e9bat informer \u2013 rassembler<\/p>\n\n\n\n

Vivre et proposer \u2013 Avenir \u2013 imaginer \u2013 Statut et politique<\/p>\n\n\n\n

Une lettre de mission:<\/p>\n\n\n\n

\u00c9laboration d\u2019une lettre type:<\/p>\n\n\nLettre-mission-prop<\/a>\n

<\/p>\n\n\n\n

Bilan des activit\u00e9s de l’AFT-RN pour l’ann\u00e9e scolaire 2008-2009<\/strong><\/p>\n\n\nbilan_activites_2009<\/a>\n

<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

Compte-rendu de l’assembl\u00e9e constituante du 2 mars 2001 Bilan d\u2019activit\u00e9s AFT-RN 2001-2002 Bilan activit\u00e9s de l\u2019AFT-RN Mars 2003 \u00e0 Mars 2004 Bilan activit\u00e9s de l\u2019AFT-RN 2004-2005 Les 5 propositions de l\u2019AFT-RN en 2004 pour une bonne int\u00e9gration des TICE dans Read More …<\/a><\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":0,"comment_status":"closed","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[15],"tags":[],"class_list":["post-607","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-lhistorique-de-lassociation"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/aft-rn.net\/wordpress\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/607","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/aft-rn.net\/wordpress\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/aft-rn.net\/wordpress\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/aft-rn.net\/wordpress\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/aft-rn.net\/wordpress\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=607"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/aft-rn.net\/wordpress\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/607\/revisions"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/aft-rn.net\/wordpress\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=607"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/aft-rn.net\/wordpress\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=607"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/aft-rn.net\/wordpress\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=607"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}